top of page

Ciklusi zlostavljanja



The authors of this article, Professor Eleonora Gullone is an Associate Professor of Psihologija na Sveučilištu Monash, Australija, član Oxford centra for Animal Ethics, član Australskog psihološkog društva, član Instituta za vezu između ljudi i životinja, SAD;  Professor Barbara Boat, is a licensed Clinical Psychologist, an Associate Professor in the Department of Psychiatry and Behavioral Neuroscience at the University of Cincinnati College medicine, direktorica Programa za dječje traume i maltretiranje,  izvršni direktor Childhood Trust u C Incinnati Children's Hospital Medical Center, član upravnog odbora u National Link Coalition; and_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cfcolcd, 136bad5cf1905-5cde-3194-bb3b-136bad5cfcolc59cd5cf1cf58cd5bd5cf58cd136bad5cf58cd5bd5cf58cd5bd5cf58c58cf58cf58dcf58cd5bcf58cd5bcf8cf58cf9cf58cf9cf58cf9cf58cf9cf8cf58d mr.sc., dipl. Psych, MBPsS  je inicijator projekta studije i intervencije 'Making the Link', suradnik Sveučilišta Teesside (UK) i jedan od urednika knjige_cc781905-31bd_16cba ' The Invisib le Rape  Europe '.
 

 

Razbijanje ciklusa zlostavljanja

Sažetak

Istraživanja pokazuju da okrutnost prema životinjama dijeli mnoge od aetiological puteve i rizične čimbenike drugih agresivnih i agresivnih faktora. The shared etiologija pomaže razumijevanju dokumentirane istodobne pojave između okrutnosti životinja i drugih antidruštvenih zločina._cc781905-5cde-3194-bb3b_c58d

Ovaj članak prikazuje trenutna shvaćanja o razvoju antisocijalnih ponašanja. Od kasnijih godina djetinjstva nadalje, okrutnost prema životinjama i druga antisocijalna ponašanja pokazatelji su nenormativnog razvoja. Rano otkrivanje takvog ponašanja može pružiti vrijednu priliku za sudjelovanje u preventivnim i intervencijskim strategijama, uključujući sankcije prema potrebi. Prethodna istraživanja provedena su u sredinama u kojima je zlostavljanje životinja 'društveno neprihvatljivo', identificirat ćemo okruženje u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno prihvatljivo' i istražiti posljedice zlostavljanja, umjesto da se zlostavljanje izoliranih pojedinaca, takvo zlostavljanje prikazuje diljem nacije. Redovi veličine različiti od svega što je prethodno istraženo i opsega i učinka koji se dosad nisu vidjeli u bilo kojem europskom društvu.


Žiri se više ne bavi pitanjem da li je zlostavljanje životinja povezano sa zlostavljanjem osoba. Sada postoji ogroman broj istraživanja. Ovi su nalazi podržali uvođenje 'LINK' grupa u kojima se stručnjaci bave incidentima ozbiljnog zlostavljanja životinja koji se smatraju pokazateljima 'rizičnih' pojedinaca i obitelji te se uvode intervencije. Oni koji su okrutni prema životinjama imaju veću vjerojatnost da će sudjelovati u nizu nasilnog ponašanja uključujući nasilje odraslih, zlostavljanje starijih osoba, zlostavljanje djece itd... Identificirani su brojni primjeri u kojima su ubojice pokazivale povijest teškog zlostavljanja životinja. Mullen P. (1996.); PETA (2003.); Neustatter, A (1998.); Ascione, FR (1999.); Lockwood R & Hodge, GH (1998.); Wright, J & Hensley, C (2003).

Od Levina, J i Arlukea, A u 'Vezi između zlostavljanja životinja i ljudskog nasilja' ed. Andrewa Linzeya:

„Nanošenje ozljede, patnje ili smrti životinji, bez provokacija ili neprijateljstva, daje pojedincu ogromno psihološko zadovoljstvo, zlonamjerni mladić uvježbava svoje sadističke napade – možda na životinje, možda na druge ljude, možda na oboje – i nastavlja u svoju odraslu osobu godine počiniti iste vrste sadističkih djela nad ljudskim bićima. Njegovi napadi na životinje su ozbiljni i osobni. On bira "društveno cijenjene ili kulturno humanizirane životinje - na primjer pse i mačke - protiv kojih će provoditi svoje sadističke ciljeve, ali je vjerojatno ponoviti svoje nasilno ponašanje prema raznim životinjama. Ako kasnije pronađe društveno prihvatljivo sredstvo za kompenzaciju svog osjećaja nemoći, onda bi vrlo lako mogao izbjeći stisak nasilja počinjenog nad ljudima. Ako ne, njegovo rano iskustvo s okrutnošću prema životinjama može postati poligon za kasnije činjenje napada, silovanja, pa čak i ubojstava."

Središnje za koncept  'društva' je njegova međusobna povezanost. Svi elementi i aspekti su isprepleteni i utječu jedni na druge. Unutar društva ništa nije isključivo. Sve više se homogenost smatra poželjnom, a međusobna povezanost s međunarodnim utjecajem.

Čimbenici rizika za razvoj okrutnosti prema životinjama

Istraživanja pokazuju da okrutnost prema životinjama dijeli mnoge etiološke putove i čimbenike rizika koji su dokazani za druga agresivna ponašanja. Zajednička etiologija ne samo da pomaže u razumijevanju dokumentirane supojave okrutnosti prema životinjama i drugih agresivnih i antisocijalnih zločina (Gullone, 2012.), ona također naglašava opasnosti iznad i iznad onih za životinje koje vrebaju tamo gdje počinitelji okrutnosti nad životinjama ostaju. neidentificirani, a njihovi zločini ostaju nesankcionirani.

Prije rasprave o čimbenicima rizika koji predviđaju razvoj okrutnosti prema životinjama, razmotrit će se definicije konstrukta koji su središnji u ovom pregledu. Posebno treba istaknuti konceptualizaciju koja se razvila tijekom proteklog desetljeća da se agresivna ponašanja uglavnom javljaju u kontekstu drugih antisocijalnih ponašanja uključujući: laganje, krađu, uništavanje imovine, provalu, seksualni napad i druge nasilne zločine (Hartup, 2005.). Uočena je značajna ko-pojava između agresivnog ponašanja, većina osobito fizičke agresije i drugih oblika antisocijalnog ponašanja. Mnogo empirijskih radova (npr. Farrington, 1991.) pokazalo je da su “učestalost i raznolikost antisocijalnih djela najbolji prediktori ozbiljnijih oblika antisocijalnog ponašanja, uključujući nasilje”. (Dishion, French, & Patterson, 2005; str. 422).

Stoga su okrutnost prema životinjama i druga agresivna ponašanja specifični oblici antisocijalnog ponašanja za koje se pokazalo da se pojavljuju zajedno s drugim oblicima antisocijalnog ponašanja. Međutim, druga antisocijalna ponašanja mogu se prvenstveno razlikovati od ljudske agresije i okrutnog ponašanja prema životinjama na temelju toga što ova potonja ponašanja imaju kao temeljnu motivaciju namjernu namjeru nanošenja štete ili ozljede drugim živim bićima. To je jasno naznačeno u definicijama u nastavku.

Definiranje ljudske agresije

Prema Dodgeu, Coieju i Lynamu (2006.), agresija se može definirati kao ponašanje koje ima za cilj nanijeti štetu ili ozlijediti drugoga ili druge. Slične definicije iznijeli su i drugi. Primjerice, Anderson (2002) je definirao agresiju kao ponašanje koje osoba (agresor) izvodi s neposrednom namjerom da naudi drugoj osobi (žrtvi). Počinitelj (agresor) mora vjerovati da će ponašanje naštetiti žrtvi i da je žrtva motivirana da izbjegne tu namjeravanu štetu.

Definiranje okrutnosti prema životinjama

Definicije životinja, što nije iznenađujuće, dijele mnoge značajke koje su zajedničke definicijama agresije prema ljudima. Rezimirajući različite poglede na okrutnost prema životinjama, Dadds, Turner i McAloon (2002.) su primijetili da većina definicija uključuje dimenziju ponašanja koja može uključivati radnje propusta (npr. zanemarivanje) ili radnje počinjenja (npr. premlaćivanje) (usp. Brown, 1988. ). Druga ključna karakteristika je naznaka da se ponašanje dogodilo namjerno, odnosno namjerno i bez neznanja. Dodatni definicijski kriterij je da ponašanje uzrokuje fizičku i/ili psihičku štetu. Uključujući ove kriterije definicije, Dadds (2008.) definirao je okrutnost prema životinjama kao ponavljajuće i proaktivno ponašanje (ili obrazac ponašanja) s namjerom da nanese štetu osjetnim stvorenjima.

Gullone (2012) je dalje razradio Daddsovu definiciju. Prema Gulloneu, okrutnost prema životinjama može se definirati kao:

ponašanje koje pojedinac izvodi repetitivno i proaktivno s namjernom namjerom nanošenja štete (tj. boli, patnje, uznemirenosti i/ili smrti) životinji uz razumijevanje da je životinja motivirana da izbjegne tu štetu. U ovu definiciju uključene su i fizičke i psihičke ozljede.

S obzirom na zajedničke manifestacije koje se odražavaju u njihovim definicijama, uopće nije iznenađujuće da su okrutnost prema životinjama i agresivno ponašanje trebali dijeliti čimbenike rizika i etiološke putove razvoja.

Pojedinci koji iskazuju nasilno ponašanje u suprotnosti su s prevladavajućim normama društva u kojem žive. Sva prijašnja istraživanja provedena su u takvim okruženjima. Međutim, postoje okruženja u kojima je zlostavljanje društvena norma koju potiču kontrolna tijela. Ovdje će biti predstavljeno jedno takvo okruženje. Rumunjska u istočnoj Europi sugerira društvo u kojem je zlostavljanje opsežno i potiče. Definirat ćemo obrazloženje i okvir društva u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno prihvatljivo' te istražiti potencijalne posljedice.

Jedan od pionira istraživanja o povezanosti zlostavljanja životinja i međuljudskog zlostavljanja i agresije, definirao je zlostavljanje životinja kao 'neslučajno, društveno neprihvatljivo ponašanje koje rezultira ozljeđivanjem i/ili smrću životinje koja nije čovjek_cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_(Ascione  2009) ljudi. Ove nalaze sada koriste glavna tijela uključujući Federalni istražni ured i Saveznu vladu Sjedinjenih Američkih Država. Istraživanja u drugim društvima u kojima zlostavljanje životinja NIJE prihvaćena društvena norma dala su potporne rezultate, identificirajući počinitelje kao sklonije agresivnim postupcima, uključujući silovanje, pa čak i serijska ubojstva.

Bitan čimbenik je da pojedinac pokazuje prakse koje su u suprotnosti s društvenim etosom u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno neprihvatljivo'.

Koje bi onda bile posljedice da postoji društvo u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno prihvatljivo'? Umjesto individualnog zlostavljanja životinja koje je u korelaciji s međuljudskom agresijom i antisocijalnim tendencijama, kakve bi implikacije imalo cijelo društvo sankcionirao takvo zlostavljanje?

U 2013. godini rumunjska je vlada, kako bi se pozabavila brojem beskućnika, s vladinim podacima o čak 3 milijuna, uvela Zakon 258/2013 koji je legalizirao 'iskorjenjivanje' ovih životinja. Životinje bi bile hvatane, držane u skloništima i 'eutanazirane' nakon 14 dana. Zakon 9/2008 koji propisuje uvjete dobrobiti životinja i zakonske kazne za nepoštivanje, nikada se ne primjenjuje.

Studija 'Making the Link' koja se trenutno provodi u Rumunjskoj dala je početne privremene rezultate koji ukazuju na značajno obiteljsko nasilje i seksualno zlostavljanje u domovima djece mlađe od 16 godina.   Značajan broj psihometrijskih mjera je proveden SVE stavke dobile su najnižu vrijednost. Vjeruje se da je osjetljivost područja istrage možda rezultirala nevoljkošću neke djece da izjavi takvo zlostavljanje u svojim domovima. Ako je značajan broj djece uskratio takvu identifikaciju, postoci svakog od stavke predstavljene u grafikonima ispod, mogle bi biti puno veće.

UNICEF je identificirao slične razine zlostavljanja i agresije u školama. Mnogi roditelji u Rumunjskoj koriste tjelesno kažnjavanje. Nasilje u školama, kako od strane učitelja tako i od druge djece, visoko je prema svjetskim standardima, a škole su također poprište seksualnog zlostavljanja i droga (UNICEF).

U anketi Eurobarometra iz 2010. o nasilju nad ženama [8], 

 

  • 39% rumunjskih ispitanika reklo je da misle da je nasilje u obitelji u njihovoj zemlji "vrlo uobičajeno", 

  • 45% "prilično uobičajeno",

  • 8% "ne baš uobičajeno", 

  • 0% "uopće nije uobičajeno", 

  • a 8% nije znalo/nije odgovorilo.


Stavovi okrivljavanja žrtava uobičajeni su u Rumunjskoj. U rumunjskoj anketi iz 2013., 30,9% ispitanika složilo se s tvrdnjom da se "žene ponekad tuku svojom krivnjom".[9] U istraživanju Eurobarometra, 58% Rumunja se složilo da "provokativno ponašanje žena" bilo je uzrok nasilja nad ženama.[8]

Studijski projekt 'Making the Link' kreiran je u suradnji sa Sveučilištem Teesside, UK i Sveučilištem Denver, SAD, kako bi se dokazalo kako se pozitivna promjena može donijeti u društvo rješavanjem rezultata jedinstvenog fenomena velikog broja beskućne životinje i njihov utjecaj na ljude i društvo. Ovo je fenomen koji postoji u različitim regijama Europe, ali je endemičan u Rumunjskoj i koji jedinstveno ima vladinu politiku 'iskorijenjivanja' lutalica. U takvim okruženjima dosad nije provedena nijedna studija, a samim time i utjecaj na zdravlje pojedinca i društva nije prethodno istražen.

Utvrđeno je da je u Bistriti 86,3% djece koja su svjedočila zlostavljanju životinja u javnosti. 65% je izjavilo da je emocionalno pogođeno iskustvom. Takvo zlostavljanje identificirano je kao trovanje, vješanje i sakaćenje beskućnika. To pruža izravnu suprotnost zapadnim društvima u kojima gotovo 50% vlasnika pasa svoje ljubimce smatra 'članovima obitelji' [21]. Istraživanje psihologa koji rade kao terapeuti u SAD-u pokazalo je da velika većina (87%) zlostavljanje životinja smatra problemom mentalnog zdravlja [14]. Djeca (10%) koja su priznala zlostavljanje životinja također su u korelaciji s agresijom na ljude i imovinu. Identificirali su sklonost počinjenju krađe, ali su također pokazali smanjenu empatiju i suicidalne sklonosti. Ekstrapolacija brojki studije u društvenom vremenskom okviru od 40 godina ukazuje na oko 4.000 pojedinaca u tipičnom rumunjskom gradu sa 60.000 stanovnika, koji pokazuju tako agresivne, kriminalno orijentirane sklonosti._cc781905-5cde-3194-bb3b-1358bad

Korelacije profila zlostavljača životinja 1. faze:

Razmišljanje o samoubojstvu (r=.213 p<0.01)

  • Agresivnost (npr. N=168), tučnjava (r= .202 p<.001), fizički napad na ljude (r= .277, p< 0.01), ljuta narav (r= .224 p<0.01)

  • Uništavanje vlastite i tuđe imovine - Vlastite imovine (r=.214 p<0.01) - Tuđe imovine (r= .350 p< 0.001)

  • Promjene raspoloženja (r= .162 P<0.01)

  • Paljevina (r= .208 P<0.01)

  • Krađa (r= .269 P<0.01)

  • Misli za koje bi drugi mislili da su čudne (r= .221 P<0.01)

  • Previše razmišljajte o seksu (r= .271 P<0.01)

  • Nepoštenje (r = -.236 P <0.01)

  • Ulazi u mnoge svađe (r = .202 P<0.01)


Korelacije faze 2 s 'Razmišljanjem o samoubojstvu':

Iako vidimo neke razlike između ruralnog i urbanog područja i djelujemo na ograničenom skupu podataka (N=60), uzimajući korelacije za 'suicidalne misli' u urbanom okruženju:

  • Okrutan sam prema životinjama r=.662 p < 0.01,

  • Mums Partner ozljeđuje svoje tijelo r=.529 p<0.01,

  • Prijeti joj predmetom kao što je nož ili pištolj r=.566 p< 0.01, 

  • Kada povrijedi moju mamu, pozvala sam pomoć r=.413 p<0.05,

  • Brinem se da je partner moje mame pijan r=.571 p<0.01,

  • Odrasla osoba u obitelji me fizički napala r=.736 p<0.01,

  • Netko u mojoj obitelji me seksualno zlostavljao r=.406 p<0.05,

  • Pokušavam se ozlijediti ili ubiti r=.485 p<0.01,

  • Uništavam stvari koje pripadaju drugima r=.483 p<0.01,

  • Bojim se škole r=.413 p<0,05, 

  • Osjećam se bezvrijednim r= .381 p<0.05,

  • Čujem glasove r=.411 p<0.05,

  • Zapalim vatru r=.662 p<0.01,

  • Kradem stvari kod kuće r=.662 p<0.01,

  • Imam promjene raspoloženja r=.422 p<0.05,

  • Ja sam ljute ćudi r=.498 p<0.01,

  • Koristim droge osim za lijekove (isključujući duhan i alkohol) r=.662 p<0.01

          (Items abbreviated for brevity )

Ne samo da počinjenje psihički utječe na počinitelja, već svjedočenje zlostavljanja utječe i na one koji svjedoče. Studija je istraživala  implikacije na društvo koje je 'drugačije' od većine sjevernoameričkih i europskih društava u kojima zlostavljanje životinja nije 'društveno prihvatljivo'. U takvim društvima, pojedinci koji zlostavljaju, u suprotnosti su s normama svog društva. Pojedinci. Koje su onda implikacije ako je zlostavljanje društveno prihvatljivo sa smanjenim statusom, potaknutim autoritetom uz potencijalnu agresiju koja zadovoljava žrtve dostupne na svakom uglu ulice? Objekti za poboljšanje agresije dostupni su u cijeloj zemlji. To je dodatno pogoršano strategijom "iskorijenjivanja" rumunjske vlade za suzbijanje životinja lutalica. Time se legitimira hvatanje i ubijanje nakon 14 dana svih životinja lutalica, osim ako se ne usvoje. Postojeći zakoni o dobrobiti životinja koji propisuju kaznene mjere za zlostavljanje životinja NE donose se. Definirani zakonski uvjeti za skloništa za životinje očito se zanemaruju. Snage životinjske policije, stvorene u teoriji, još uvijek čekaju donošenje. Pasivno legitimiranje i poticanje 'društvene prihvatljivosti' zlostavljanja životinja.

Čimbenici rizika za razvoj okrutnosti prema životinjama

U skladu sa širom literaturom o agresivnom i drugom antisocijalnom ponašanju, empirijska istraživanja koja ispituju čimbenike koji predviđaju okrutnost životinja uključuju niz ustavnih ili bioloških čimbenika rizika i faktore rizika individualnih razlika. Muškost je dosljedno dokazan čimbenik rizika u cijelom spektru razvoja (Arluke & Luke, 1997.; Coston & Protz, 1998.). Dob je još jedna važna ustavna varijabla (Arluke & Luke, 1997; Gullone & Clarke, 2008). Čimbenici okoliša također su se pokazali važnima. Ti čimbenici uključuju mikro-okoline koje se također mogu nazvati proksimalnim okruženjem kao što su djetetova obitelj i roditeljska iskustva (npr. Kellert & Felthous, 1985.; Rigdon & Tapia, 1977.; Tapia, 1971.). Također su uključena i makro-okolina koja se smatraju udaljenijim okruženjima kao što su kulturni stavovi i norme (Flynn, 1999a).

U svojoj nedavnoj recenziji, Flynn (2011) (p. 455) naveo je vodeće čimbenike koji smatraju prediktivnim životinjama. Ove include " 

a) biti žrtva fizičkog ili seksualnog zlostavljanja,
b) svjedočiti nasilju između roditelja, 
c) svjedočiti da roditelji ili vršnjaci nanose štetu životinjama.

Drugi prediktori okrutnosti prema životinjama koje je Flynn uključio bila su iskustva zlostavljanja ili ponašanje zlostavljanja. Istraživanje koje ispituje predložene čimbenike rizika za razvoj okrutnog ponašanja prema životinjama bit će prikazano u nastavku počevši s biološkim varijablama i varijablama zrelosti.

Temperamentna predispozicija

Razlike u temperamentu (definirane kao unutarnja dispozicija koja utječe na relativno stabilne stilove ponašanja tijekom vremena i u različitim situacijama; Schwartz, Wright, Shin, Kagan i Rauch, 2003.) su prijavljeni kao važni prediktori. Važno je napomenuti da su biološke predispozicije upravo to – predispozicije. Njihova interakcija s čimbenicima iz okoliša (kao što su obiteljsko i roditeljsko iskustvo – koje ćemo pregledati u sljedećem odjeljku) je ono što je od najveće važnosti u razumijevanju njihove etiološke uloge.

Jedna posebno relevantna konstelacija temperamentnih predispozicija naziva se bešćutno-neemocionalnim osobinama. Posebno, iskustva zlostavljanja ili zanemarivanja u djetinjstvu ometaju inače normativni razvoj. Pokazalo se da takva iskustva iz djetinjstva služe kao inkubatori razvoja bešćutno-neemocionalnih osobina kod predisponiranih pojedinaca (Anderson & Bushman, 2002; Repetti, Taylor i Seeman, 2002).

Pojedinci koje karakteriziraju bešćutno-neemocionalne osobine nemaju osjećaj krivnje i empatije te bezosjećajno koriste druge za vlastitu korist (Frick & White, 2008.). Istraživanja s asocijalnim mladima pokazala su da bešćutno-neemocionalne osobine predviđaju veću ozbiljnost i stabilnost agresivnog i antisocijalnog ponašanja (Frick & Dickens, 2006.). Mladi koji pokazuju bešćutno-neemocionalne osobine obično manje reagiraju na znakove kazne, već su skloniji stilu koji dominira nagradom. To je u suprotnosti s asocijalnom mladeži bez bešćutno-neemocionalnih osobina koja je sklona pokazivati manje agresivno ponašanje i čije ponašanje ima tendenciju biti reaktivno, a ne proaktivno (Frick i Dickens, 2006.).

Spolne razlike

Drugi važan čimbenik koji se pokazao kao važan čimbenik rizika za okrutnost životinja je spol (i spol). U skladu sa širom literaturom o antisocijalnom ponašanju koja pokazuje da postoje izrazite spolne razlike s tim da je broj muškaraca veći od ženki u agresivnim sklonostima u omjeru od oko 10 prema 1 (Loeber & Hay, 1997.), istraživanja su pokazala da je veća vjerojatnost da će muškarci biti okrutni prema životinje. To vrijedi za djetinjstvo (npr. Baldry, 2005.), adolescenciju (Thompson & Gullone, 2006.) i odraslu dob (Gullone & Clarke, 2008.). Treba napomenuti da je Flynn (1999a; 1999b) otkrio da ne samo da je veća vjerojatnost da će mužjaci počiniti okrutnost prema životinjama, već je i vjerojatnije da će tome svjedočiti.

Istražujući uzorak zajednice djetinjstva koji je uključivao 268 djevojčica i 264 dječaka (u dobi od 9 do 12 godina), Baldry (2005.) je otkrio da je 35,9 posto djevojčica prijavilo zlostavljanje životinja u usporedbi s 45,7 posto dječaka. Istraživanje Thompsona i Gullonea (2006.) koje je uključivalo 281 adolescenta u dobi između 12 i 18 godina, pokazalo je da su muškarci postigli znatno više rezultate od ženki na dva različita upitnika za samoprocjenu okrutnosti prema životinjama. U svojoj studiji, Gullone i Robertson (2008.) također su otkrili da su dječaci postigli bolje rezultate u mjerilima okrutnosti prema životinjama u usporedbi s djevojčicama.

Studije koje ispituju okrutnost prema životinjama kod odraslih također su otkrile veću prevalenciju među muškarcima u usporedbi sa ženama. Na primjer, u istrazi svih slučajeva okrutnosti prema životinjama procesuiranih u Massachusettsu između 1975. i 1996., Arluke i Luke (1997.) su otkrili da su otprilike 97% počinitelja bili muškarci. Slično, u izvješću Gullonea i Clarkea (2008.) o australskim podacima za sva zabilježena kaznena djela u Viktoriji za godine od 1994. do 2001., kada su raščlanjeni prema dobi i spolu, podaci su pokazali da su u svim kategorijama zločina, uključujući okrutnost prema životinjama, počinitelji bili karakteristično muškarci . Također je utvrđeno da su muškarci prezastupljeni u svim dobnim kategorijama, a posebno u dobi od 18 do 35 godina, što ukazuje na važnost razdoblja sazrijevanja ili dobi.

Dobne razlike

Kao što je utvrđeno za druge oblike nasilja, kasna adolescencija i rana odrasla dob su dobi koje su najtipičnije za počinjenje okrutnosti prema životinjama prema muškarcima i ženkama, iako s izrazito većom prevalencom kod muškaraca. Na primjer, Arluke i Luke (1997.) izvijestili su da je prosječna dob za počinjenje okrutnog ponašanja prema životinjama bila 30 godina. Također su otkrili da su nešto više od jedne četvrtine počinitelja bili adolescenti, a više od polovice (56%) mlađe od 30 godina. U svojoj australskoj studiji, Gullone i Clarke (2008.) izvijestili su o dosljednim nalazima u svom ispitivanju svih zabilježenih kaznenih djela u državi Victoria tijekom godina između 1994. i 2001. Osim što su bili muškarci, većina počinitelja za sva kaznena djela, uključujući okrutnost prema životinjama, kaznena djela protiv osobe, kaznenih djela protiv imovine i kaznenih djela droga u dobi od 18 do 35 godina. Kada se promatraju samo kaznena djela okrutnosti prema životinjama, vrhunac je bio između 18 i 25 godina.

U studiji 28 osuđenih i zatvorenih muških počinitelja seksualnih ubojstava, Ressler, Burgess i Douglas (1988.) otkrili su da je prevalencija okrutnosti prema životinjama bila 36% u djetinjstvu i 46% u adolescenciji. Treba napomenuti da su u svojoj studiji Arluke i Luke (1997.) također pronašli razlike ovisno o dobi, u vrsti zlostavljane životinje. Odrasli su češće bili okrutni prema psima, dok su adolescenti češće ubijali mačke. Vrsta okrutnosti također se razlikovala s tim da je pucanje na životinje više karakteristično za okrutnost odraslih životinja, a premlaćivanje je karakterističnije za okrutnost adolescenata.

Otkriće da postoje dobne razlike u sklonosti okrutnosti prema životinjama nije iznenađujuće s obzirom na duboke razlike koje su povezane s različitim razvojnim prekretnicama. Ne samo da se tjelesna snaga povećava kako djeca sazrijevaju, razvijaju se i kognitivno funkcioniranje i regulacija emocija. Regulacija emocija uključuje procese koji nam omogućuju da budemo svjesni svojih emocija, kao i procese koji nam omogućuju da pratimo, procjenjujemo i mijenjamo svoje emocije kako bismo postigli svoje ciljeve na način koji je prikladan za određenu situaciju. Osim sazrijevanja kognitivnih i emocionalnih procesa s godinama, okolišna iskustva će varirati po intenzitetu utjecaja ovisno o razvojnoj fazi, kao što se pokazalo kod svjedočenja okrutnosti. O tome će biti riječi u sljedećem odjeljku.

Svjedočenje nasilja i okrutnosti prema životinjama

Istraživanja su dosljedno pokazala važnost svjedočenja agresije za razvoj agresivnog ponašanja (npr. Cummings, 1987; Davies, Myers, Cummings i Heindel, 1999; Margolin & Gordis, 2000; Maughan & Cicchetti, 2002). Brojne studije koje istražuju odnos između okrutnosti prema životinjama i nasilja u obitelji također su ispitale svjedočenje djece o okrutnosti prema životinjama i sudjelovanje djece u okrutnosti prema životinjama. Ove studije su pokazale da je između 29% i 75% djece u nasilnim obiteljima svjedočilo okrutnosti prema životinjama, a između 10% i 57% sudjeluje u okrutnosti prema životinjama. Izvještaji roditelja o okrutnosti prema životinjama u normativnim uzorcima djece (djece koja ne dolaze iz nasilnih domova) obično su oko 10% ili manje (Ascione i sur., 2007.).

U svojoj studiji iz 2005., Baldry je otkrila da su mladi koji su svjedočili nasilju između članova obitelji ili koji su svjedočili ozljedi životinjama tri puta češće bili okrutni prema životinjama u usporedbi s vršnjacima bez takvih iskustava. Currie (2006) je također izvijestila o značajnoj povezanosti između svjedočenja agresivnog ponašanja (nasilja u obitelji) i okrutnosti prema životinjama putem roditeljskog izvješća. Izvješća majki o okrutnosti nad životinjama njihove djece  uspoređena su za skupinu od 94 djece (47 majki) s poviješću nasilja u obitelji i 90 djece (45 majki) bez povijesti obiteljskog nasilja. Prema izvješćima majki, izložena djeca su češće bila okrutna prema životinjama u usporedbi s djecom koja nisu bila izložena nasilju. Dodatnu potporu ovom odnosu izvijestili su DeGue i DiLillo (2009.) koji su otkrili da su oni sudionici koji su svjedočili okrutnosti prema životinjama imali osam puta veću vjerojatnost da će počiniti okrutnost nad životinjama od onih koji nisu.

U istraživanju koje je posebno ispitivalo odnos između dječjeg agresivnog ponašanja i njihovog svjedočenja obiteljskom nasilju, Baldry (2003.) je otkrio da su djeca koja su sudjelovala u nasilničkim ponašanjima 1,8 puta veća vjerojatnost da će biti izložena nasilju u obitelji od djece koja nisu. Slično, u svom istraživanju na 281 (113 muškaraca; 168 žena) adolescenta u školi u dobi između 12 i 18 godina, Thompson i Gullone (2006.) otkrili su da su oni koji su barem jednom izvijestili da su svjedočili okrutnosti prema životinjama također prijavili značajno više razine okrutnosti prema životinjama, u usporedbi s mladima koji nisu svjedočili okrutnosti prema životinjama. Posebno je vrijedan pažnje Thompsonov i Gulloneov nalaz da svjedočenje stranca koji zlostavlja životinju predviđa nižu razinu okrutnosti prema životinjama. To je bilo u suprotnosti s otkrićem da je svjedočenje okrutnosti prema životinjama od strane prijatelja, rođaka, roditelja ili brata ili sestara predviđalo višu razinu okrutnosti.

Hensley i Tallichet (2005.) izvijestili su o sličnim nalazima onima Thompsona i Gullonea. Oni ne samo da su otkrili da su zatvorenici koji su prijavili da su svjedoci okrutnosti prema životinjama češće bili okrutni prema životinjama, već i da su oni koji su svjedočili kako je član obitelji ili prijatelj povrijedio ili ubio životinje vjerojatnije počinili okrutnost prema životinjama s još većom učestalošću. Nalazi ovih studija u skladu su s Bandurinom teorijom zamjenskog učenja (1983.) koja predlaže da je vjerojatnije da će promatranje ponašanja dovesti do izvedbe promatranog ponašanja ako model ima smislen odnos s promatračem, ili drugim riječima ako model je značajan drugi. Također, u skladu s Henryjevim (2004a) nalazima, važno je napomenuti da su oni koji su bili mlađi kada su prvi put svjedočili da je netko povrijedio ili ubio životinje imali veću vjerojatnost da će češće počiniti okrutnost prema životinjama.

Dodatno ukazuje na važnu etiološku ulogu svjedočenja okrutnosti studija Gullonea i Robertsona (2008.) u kojoj su istraženi mogući putovi stjecanja za zlostavljanje i okrutno ponašanje prema životinjama. Utvrđeno je da je svaki tip ponašanja značajno predvidjen svjedočenjem okrutnosti prema životinjama. Stoga ova studija podupire koegzistenciju agresije usmjerene životinjama i agresije usmjerene ljudima u mladosti. Kao i kod Baldryjevih (2005.) rezultata, oni također dodatno pokazuju važnost promatračkog učenja (Bandura, 1978.). U ovom slučaju prikazano je promatranje okrutnosti prema životinjama, kao puta za razvoj različitih agresivnih ponašanja.

Drugi (npr. Flynn, 1999b; 2000; Henry, 2004b; Hensley & Tallichet, 2005) ispitivali su ovaj odnos pitajući studente preddiplomskih studija ili zatvorene muškarce o njihovim iskustvima i ponašanju iz djetinjstva. Istraživanje koje je proveo Henry (2004a) uključivalo je 169 sveučilišnih studenata koji su upitani o izloženosti i počinjenju okrutnosti prema životinjama. Rezultati su pokazali da je okrutnosti prema životinjama barem jednom svjedočilo 50,9% sudionika. Također, svjedočenje okrutnosti prema životinjama prije dobi od 13 godina bilo je povezano s višim stopama počinitelja (32%) u usporedbi sa svjedočenjem okrutnosti nad životinjama u dobi od 13 godina ili kasnije (11,5%).

Pokazalo se da svjedočenje značajnih drugih, poput roditelja koji zlostavljaju životinje, igra veliku ulogu u formiranju stava za dijete, pridonoseći razvoju uvjerenja da su agresivna i nasilna ponašanja donekle normativna, čime se podupire razvoj onoga što je općenito bilo agresija

književnost, koja se naziva normativna uvjerenja (Anderson & Huesmann, 2003.). Kao što se dosljedno navodi u literaturi o ljudskoj agresiji, dječja uvjerenja o agresiji su u korelaciji s uvjerenjima njihovih roditelja (Huesmann, Eton, Lefkowitz i Walder, 1984.) kao i uvjerenja njihovih vršnjaka (Huesmann & Guerra, 1997.).

U drugom istraživanju, Deviney, Dickert i Lockwood (1983.) proučavali su 53 obitelji koje su imale kućne ljubimce i koje su ispunjavale zakonske kriterije New Jerseyja za zlostavljanje i zanemarivanje djece. Otkrili su da je u usporedbi s općom populacijom bilo veće stope okrutnosti prema životinjama u obiteljima u kojima je bilo dokazano zlostavljanje ili zanemarivanje djece. Promatranja tijekom kućnih intervjua pokazala su da su kućne životinje zlostavljane ili zanemarivane u 60% ovih obitelji. Kada je uzorak razvrstan prema vrsti zlostavljanja (fizičko zlostavljanje - 40%; seksualno zlostavljanje - 10%; zanemarivanje -58%), za alarmantnih 88%

Godine 1977. Rigdon i Tapia proveli su naknadnu studiju Tapije (1971.) u pokušaju da utvrde da li prisutnost okrutnosti prema životinjama kao značajnog kliničkog obilježja pruža informacije koje su od prognostičke vrijednosti. Izvorni podaci iz 1971. prikupljeni su između 2 i 9 godina ranije. Pet od prvotnih 18 djece nije bilo moguće pronaći za ovu naknadnu studiju. Detaljna analiza od slučaja do slučaja pokazala je da je od 13 praćenih slučajeva 8 bilo i dalje okrutno prema životinjama čak 9 godina kasnije. Autori su zaključili da je “većina ove djece proizvod kaotične situacije u kući s agresivnim roditeljima koji su primjenjivali oštre tjelesne kazne.” i da je “činilo se da je najučinkovitiji oblik terapije uklanjanje iz kaotičnog kućnog okruženja ili značajna promjena u njemu.” (str. 36).

U najranijem objavljenom istraživanju etiologije okrutnosti prema životinjama od strane djece, Tapia (1971) je izvijestila o analizi 18 slučajeva okrutnosti djece prema životinjama odabranih iz kliničkih kartoteka Odjela za dječju psihijatriju Medicinskog fakulteta Sveučilišta Missouri. U svim odabranim slučajevima okrutnost prema životinjama bila je ili glavna ili jedna od pritužbi. Među slučajevima bila je visoka prevalencija muškaraca. Djeca su bila normalne inteligencije i mlada, u rasponu od 5 do 15 godina, a polovica slučajeva bila je između 8 i 10 godina. Kaotično kućno okruženje s agresivnim roditeljskim modelima bilo je najčešći čimbenik u svim slučajevima. Na temelju analize slučaja, Tapia je zaključio da se okrutnost prema životinjama javlja u sprezi s drugim neprijateljskim ponašanjem uključujući maltretiranje i tučnjavu, laž, krađu i destruktivnost, te da su kaotično kućno okruženje, zajedno s agresivnim modelima roditelja, uobičajeni čimbenici.

Rizične obitelji uključuju otvorene obiteljske sukobe, izraze negativnog afekta i nisku brigu i toplinu. Rizični roditelji su hladni, bez podrške ili zanemarljivi. Rizično roditeljstvo i rizična obiteljska okruženja čine djecu ranjivom na razvoj psihičkih i fizičkih poremećaja. Važno je naglasiti interakcijsku ulogu koju igraju okoliš i biologija. Dok određene biološki utemeljene karakteristike, kao što je temperament, predviđaju razvoj duž putanje antisocijalnog ponašanja, djeca čija se agresija povećava kako se razvijaju, umjesto da slijede normativni opadajući put učenja, također mogu preživjeti ponašanje za njihove posebne okolnosti. To je naglašeno istraživanjem koje pokazuje međugeneracijski prijenos agresije kao što je opisano u nastavku.

U različitim metodologijama procjene, uključujući retrospektivno izvješćivanje, pojavio se značajan odnos između doživljavanja zlostavljanja u djetinjstvu (uglavnom u obiteljskom okruženju) i sudjelovanja u okrutnosti prema životinjama. Drugi čimbenici koji djecu stavljaju u opasnost od razvoja agresivnog i antisocijalnog ponašanja, uključujući okrutno ponašanje prema životinjama, su oni koji karakteriziraju rizične obitelji (Repetti, et al., 2002.).

Obitelj i roditeljska iskustva

Naravno, nije samo svjedočenje agresije i nasilja ono što pridonosi učenju ponašanja i formiranju stavova i uvjerenja, stvarno doživljavanje ponašanja vjerojatno će još snažnije pridonijeti učenju i oblikovanju stava. Stoga uopće ne čudi da je pronađena povezanost između dječjih iskustava zlostavljanja i zanemarivanja i njihovog angažmana u okrutnosti prema životinjama. Sljedeći dio će pregledati istraživanje koje se bavi odnosima između obiteljskih i roditeljskih iskustava te dječje okrutnosti prema životinjama.

Ukratko, gore navedene studije pokazuju važnost svjedočenja okrutnosti životinja (tj. agresivnog ponašanja) za učenje i sudjelovanje u agresivnom ponašanju. Dokumentirano je da djeca koja svjedoče ili izravno doživljavaju nasilje ili agresiju imaju veću vjerojatnost da će razviti načine razmišljanja i ponašanja koji podržavaju agresiju (Guerra, Huesmann i Spindler, 2003.) i sklonost agresivnom ponašanju (Anderson & Huesmann, 2003.). S obzirom na to da su studije dosljedno izvještavale da su djeca izložena nasilju u obitelji vjerojatnija da će sudjelovati u činovima okrutnosti prema životinjama od djece koja nisu bila izložena nasilju u obitelji (Baldry, 2005;, et al., 2004; Flynn, 2000; Hensley & Tallichet, 2005.), može se zaključiti da su svjedočenje ili doživljavanje nasilja i/ili agresije važni putovi za razvoj ovih ponašanja.

Dok je istraživanje pokazalo da svjedočenje kako se važni drugi ponašaju na agresivan način služi kao moćan put stjecanja, promatranje medijskog nasilja također ima značajan učinak na stavove i ponašanja (Anderson & Huesmann, 2003.). Veliko i snažno istraživanje dosljedno je pokazalo da izloženost medijskom nasilju predviđa porast agresivnih misli, smanjenje osjetljivosti na kasniju izloženost nasilju i smanjenje fiziološkog uzbuđenja nakon izloženosti nasilju. Također predviđa povećano prihvaćanje i odobravanje nasilnog ponašanja (Anderson & Huesmann, 2003; Anderson i sur., 2010; Greeson & Williams, 1986; Hansen & Hansen, 1990). Postoje jaki empirijski dokazi koji ukazuju da izloženost stvarnom životu ili medijskom nasilju igra snažnu ulogu u formiranju spoznaja povezanih s agresijom i nasiljem (Flynn, 1999b), kao i u razvoju agresivnog ponašanja (npr. Baldry, 2005.; Becker, Stuewig, Herrera, McCloskey, 2004; Currie, 2006; Gullone & Roberston, 2008; Margolin & Gordis, 2000; Thompson & Gullone, 2006). obitelji koje pokazuju fizičko zlostavljanje, okrutnost prema životinjama također su bile prisutne. Čak dvije trećine kućnih ljubimaca u tim domovima zlostavljali su očevi u obitelji, a jednu trećinu djeca u obitelji.

U svom radu uspoređujući kriminalne (agresivne naspram neagresivnih) i nekriminalne retrospektivne izvještaje o iskustvima iz djetinjstva i zlostavljanju, Kellert i Felthous su otkrili da su obiteljsko nasilje, a posebno zlostavljanje i alkoholizam, bili uobičajeni čimbenici među agresivnim kriminalcima koji su imali povijest okrutnost prema životinjama u djetinjstvu (Felthous, 1980; Felthous & Kellert, 1986; Kellert & Felthous, 1985). Prema Kellertu i Felthousu (1985.), iskustva obitelji i djetinjstva mnogih agresivnih kriminalaca bila su posebno nasilna. Nasilje u obitelji u obiteljima agresivnih kriminalaca najjače je obilježeno očevim nasiljem. Treba napomenuti da je tri četvrtine agresivnih kriminalaca prijavilo opetovano i prekomjerno zlostavljanje djece u usporedbi s 31% neagresivnih kriminalaca i 10% ne-kriminalaca. Među neagresivnim kriminalcima i nekriminalcima koji su bili okrutni prema životinjama, česte su prijave o fizičkom zlostavljanju u djetinjstvu. Čak 75% nekriminalaca koji su prijavili iskustva roditeljskog zlostavljanja također su izjavili da su okrutni prema životinjama.

U studiji Resslera, Burgessa, Hartmana, Douglasa i McCormacka (1986.), intervjuirano je 36 osuđenih seksualno orijentiranih ubojica o povijesti njihovog djetinjstva. Počinitelji koji su bili seksualno zlostavljani u djetinjstvu ili adolescenciji imali su znatno veću vjerojatnost od onih koji nisu bili zlostavljani da prijavljuju niz agresivnih ponašanja uključujući okrutnost prema životinjama, okrutnost prema drugoj djeci i napadno ponašanje prema odraslima.

U istraživanju koje ispituje odnose između iskustava iz djetinjstva i okrutnosti prema životinjama, Miller i Knutson (1997.) usporedili su samoizvješća 314 zatvorenika u kazneno-popravnom odjelu s onima grupe studenata preddiplomskih sveučilišta. Pronašli su skromne veze između okrutnosti prema životinjama i kaznenih i žestokih priča iz djetinjstva. Na temelju toga, autori su zaključili da postoji povezanost između kaznene povijesti djetinjstva i antisocijalnog ponašanja.

Također na temelju retrospektivnih samoizvješća, Flynnova (1999b) studija uključivala je 267 studenata preddiplomskog studija. Rezultati su pokazali povezanost između tjelesnog kažnjavanja od strane roditelja i počinjenja okrutnosti prema životinjama. Oni koji su počinili okrutnost prema životinjama fizički su kažnjavani češće prije tinejdžerskih godina u odnosu na one koji nikada nisu bili okrutni prema životinji. Također, više od polovice muških tinejdžera koje su očevi udarili prijavilo je da su počinili okrutnost prema životinjama.

Ascione, Friedrich, Heath i Hayashi (2003.) također su ispitivali povezanost između dječje okrutnosti prema životinjama i fizičkog zlostavljanja. Osim toga, promatrali su odnos između okrutnosti prema životinjama i roditeljskog fizičkog obračuna. U istraživanje su bile uključene tri skupine djece (1. skupina seksualno zlostavljane; 2. psihijatrijski uzorak bez seksualnog zlostavljanja; 3. kontrolna skupina) u dobi od 6 do 12 godina. Okrutnost prema životinjama bila je povezana s poviješću zlostavljanja, a povezanost je bila jača prema djeci koja su bila fizički zlostavljana i onima koji su svjedočili nasilju u obitelji.

Novija studija Duncana, Thomasa i Millera (2005.) dala je konvergirajuće nalaze kroz procjenu tablica dječaka (u dobi od 8 do 17 godina) s problemima u ponašanju. Povijest djece također je ispitana kako bi se identificirala pojava fizičkog zlostavljanja djece, seksualnog zlostavljanja djece, očevog alkoholizma, nedostupnosti oca i nasilja u obitelji. Djeca su grupirana prema tome jesu li ili nisu bila okrutna prema životinjama. Utvrđeno je da su djeca koja su bila okrutna prema životinjama dvaput češće bila fizički i/ili seksualno zlostavljana ili izložena nasilju u obitelji u odnosu na djecu koja nisu bila okrutna prema životinjama.

Ukratko, ovi nalazi istraživanja koja ispituju odnose između okrutnosti prema životinjama u djetinjstvu i roditeljskih i obiteljskih iskustava u skladu su s onima iz šire literature koja se odnosi na razvoj antisocijalnog ponašanja. Takvo istraživanje je, na primjer, pokazalo da unutar domova u kojima postoji veća obiteljska nestabilnost, više sukoba i problematičnih roditeljskih strategija (tj. fizičko kažnjavanje), veća je vjerojatnost da će se djeca razvijati duž putanje antisocijalnog ponašanja s početkom u djetinjstvu, također je navedeno kao problematičniju putanju s obzirom na stabilnost agresije i težinu agresije.

Kao žrtve zlostavljanja, djeca doživljavaju osjećaj nemoći koji će na vrlo osnovnoj razini vjerojatno biti doživljen kao prijetnja opstanku. Identificiranje sa svojim zlostavljačem omogućuje transformaciju iz osjećaja nemoći u osjećaj kontrole (Marcus-Newhall, Pederson, Carlson i Miller, 2000.). Za dijete, oni koji su ranjiviji od sebe vjerojatno su male životinje. Stoga su životinje te ranjive druge na koje se agresija može premjestiti.

Displacement of Agression

Raseljena agresija predstavlja oblik agresije protiv drugih (ljudi ili neljudskih životinja) koji nisu igrali izravnu ulogu u precipitirajućem događaju (Marcus-Newhall i sur., 2000.; Pederson, Gonzales i Miller, 2000.). Pomaknuta agresija se povećava ako meta takve agresije pruži čak i manji okidač ili najmanju provokaciju (npr. lavež psa). Raseljena agresija također se povećava ako se cilj može percipirati kao član izvan grupe koja se ne sviđa (Anderson & Huesmann, 2003.) ili kao da ima manju društvenu vrijednost (npr. životinja koja nije čovjek).

Postoje slučajevi kada okrutnost prema životinjama od strane djece predstavlja premještanje agresije s ljudi na životinje koje se događa kroz identifikaciju djeteta sa svojim zlostavljačem. Doista, raseljena agresija je uključena kao jedan od devet motiva za okrutnost prema životinjama o kojima su izvjestili Kellert i Felthous (1985.).

Osim varijabli okoliša, uključujući utjecaje obitelji i roditeljstva, istraživanje je ispitalo važnu ulogu koju imaju kognitivni konstrukti u boljem razumijevanju razvoja antisocijalnih i agresivnih ponašanja. Takve konstrukcije uključuju strukture znanja i agresivne skripte.

Kognitivne pogreške, agresivni znakovi i izloženost nasilju

Predlaže se da se kognitivne strukture razvijaju uglavnom kao posljedica iskustava učenja. Stoga bi se očekivalo da pojedinci koji dožive ili promatraju zlostavljanje u svojim formativnim godinama nauče agresivno ponašanje, neprijateljske percepcije, atribucije i pristranosti očekivanja. Također je vjerojatnije da će naučiti bešćutne stavove i procese kako bi omogućili odvajanje od normativnih empatičkih reakcija, reakcija koje bi inače služile kao inhibitori agresije.

Dakle, u sredinama koje su naklonjene antisocijalnom ponašanju, promiče se razvoj agresivnih skripti i normativnih uvjerenja vezanih uz agresiju. Tijekom vremena, putem genetskih i iskustvenih ili okolišnih čimbenika, pojedinci razvijaju neuronske putove povezane s tim strukturama znanja i skriptama ponašanja. Jednom pohranjene u memoriji, te strukture i skripte utječu na obradu informacija, percepciju i ponašanje (Anderson, 2002.; Huesmann, 1988.). Procesi igraju ulogu koja je posebno relevantna za agresivne emocije povezane

Strukture znanja

Strukture znanja utječu na percepciju na više razina i na složene načine. Oni utječu na prosuđivanje i ponašanje, te uključuju emocije. Na primjer, kada se aktivira struktura znanja koja sadrži emociju ljutnje, ljutnja će se doživjeti. Ističući široku ulogu koju imaju strukture znanja u svakodnevnom životu, Anderson i Bushman (2002) primjećuju da strukture znanja utječu na situacije koje će pojedinac tražiti, kao i na one koje će izbjegavati.

Uz povećanu upotrebu i tijekom vremena, strukture znanja imaju tendenciju da postanu automatske u svom utjecaju i tako sve više funkcioniraju izvan svjesne svijesti (Schneider & Shiffrin, 1977; Todorov & Bargh, 2002). Također, s vremenom strukture znanja postaju mnogo rigidnije i otpornije na promjene. Što se tiče struktura znanja povezanih s agresijom, općenito se slaže da se stvrdnjavanje počinje odvijati u dobi od 8 ili 9 godina. Drugi važan kognitivni konstrukt naziva se skriptom.

Teorija skripte

Teoriju skripte predložio je Huesmann (1986). Predlažu se skripte za definiranje situacija i za usmjeravanje ponašanja. Nakon što su skripte naučene, dostupne su za ponovno pronalaženje kao vodiči za ponašanje. Skripte su definirane kao “skupovi posebno dobro uvježbanih, vrlo povezanih koncepata u pamćenju” (Anderson & Bushman, 2002; str. 31). Oni uključuju uzročne veze, ciljeve i akcijske planove. Obrada društvenih znakova vođena je skriptama koje su pohranjene u memoriji i evoluirani su reprezentativni proizvod iskustva. Oni utječu na selektivnu pozornost na znakove, percepciju podražaja i posljedične odluke donesene na temelju tih percepcija. Teorija skripte pokazala se korisnom za objašnjavanje generalizacije procesa učenja u različitim situacijama, kao i za automatization_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf5905-136bad5cf5905-136bad5cf59b-136bad5cf59b-136bad5cf59b-136bad5cf58d97-136bad5cf58d98d-136bad5cf58d98d-136bad5cf58d98d-136bad5cf58d38d98-136bad5cf58d97 136bad5cf58d_(Anderson & Bushman, 2002).

Huesmann (1988) je predložio da tijekom ranih razvojnih godina djeca stječu memorijske skripte koje utječu na njihovu percepciju prihvatljivih radnji i njihovih vjerojatnih posljedica. Istraživanja su pokazala da su najpristupačnije društvene skripte i za agresivnu djecu i za odrasle one agresivne (Anderson & Huesmann, 2003.). U usporedbi s neagresivnom djecom, kod agresivne djece je veća vjerojatnost da će pratiti agresivne društvene znakove (Gouze, 1987.). Agresivna djeca također će se manje oslanjati na vanjske znakove, već više na vlastite stereotipe (Dodge & Tomlin, 1987.) i vjerojatnije je da će opisivati svoje društvene odnose koristeći takve konstrukcije (Stromquist & Strauman, 1991.).

Bacajući malo svjetla na načine na koje određena iskustva mogu utjecati na razvoj određenih puteva obrade informacija, i posljedično na selektivnu pozornost na određene znakove, Pollak i Tolley-Schell (2003.) su otkrili da je veća vjerojatnost da će fizički zlostavljana djeca selektivno obraćati pažnju na ljutnju. lica i demonstrirati smanjenu pažnju sretnim licima. Takva djeca također pokazuju poteškoće u odvajanju od ljutitih lica. Dodatno zabrinjava to što ne samo djeca koja su zlostavljana ili koja izravno doživljavaju nasilje razvijaju uvjerenja i scenarije koji podržavaju agresiju i sklonost nasilnom ponašanju, već i djeca koja su svjedoci zlostavljanja ili nasilja (Anderson & Huesmann, 2003.).

Ukratko, kognitivne konstrukcije, uključujući strukture znanja i bihevioralne skripte, korisne su za razumijevanje zašto, u usporedbi s neagresivnim pojedincima, agresivni pojedinci češće percipiraju neprijateljstvo u situacijama čak i kada ga nema. Ova tendencija, koja se naziva pristranost neprijateljske atribucije, posebno je izražena u dvosmislenim situacijama (Anderson & Bushman, 2002; Crick & Dodge, 1994; Dodge i sur., 2006). Što se tiče okrutnosti prema životinjama, agresivna djeca mogu vjerojatnije pripisati neprijateljske namjere životinjama jer su znakovi koje daju životinje često dvosmisleniji od onih koje daju ljudi (Dadds, 2008.). Takva pogrešna atribucija također može objasniti agresiju odraslih prema životinjama. Iako je potrebno empirijsko istraživanje kako bi se potvrdili takvi procesi, oni su logično proširenje nalaza o pristranosti neprijateljske atribucije u odnosu na ljude.

Osim kognitivnih konstrukcija uključenih u razumijevanje temeljnih procesa agresivnog i antisocijalnog ponašanja, postoje procesi koji su snažnije poduprti emocijama. O njima će biti riječi u nastavku u sljedećem odjeljku.

Razvoj empatije i regulacije emocija

Brojna ponašanja (Lemerise & Arsenio, 2000). Od posebne su važnosti kompetencije i strategije povezane s emocijama koje su uključene u regulaciju emocija.

Već od navršene godine života dolazi do izražaja agresija, posebice vršnjačka. Kad djeca krenu u školu, njihova agresivnost počinje opadati. Neki teoretiziraju da se ovo smanjenje podudara s povećanjem interpersonalnih vještina i sposobnosti regulacije emocija, uključujući i napornu kontrolu (Anderson & Huesmann, 2003; Eisenberg, Champion i Ma, 2004; Keenan & Shaw, 1997). Druge sposobnosti razvoja u ovom trenutku uključuju uzimanje perspektive (Selman, 1980.), empatiju (Zahn-Waxler, et al., 1979.) i obradu emocija (Schultz, Izard i Bear, 2004.). Prema Ascioneu, Thompsonu i Blacku (1997.), motivacije koje potiču okrutnost prema životinjama male djece, uključujući znatiželju i istraživanje, vjerojatno se javljaju kao posljedica toga što mlađa djeca još nemaju internalizirane društvene vrijednosti u vezi s odgovarajućim tretmanom životinja.

Nije iznenađujuće da razvoj sposobnosti empatije i regulacije emocija predviđa smanjenje agresivnog ponašanja, dok kompromitirani razvoj tih kompetencija djecu stavlja u opasnost od razvoja antisocijalnih ponašanja, uključujući okrutnost prema životinjama. Štoviše, ta djeca s najvećim rizikom vjerojatno će biti ona podskupina djece s poremećajima ponašanja koja također imaju bešćutno-neemocionalne osobine i nesposobnost da iskuse krivnju (Hastings, Zhan-Waxler, Robinson, Usher i Bridges, 2000.; Luk, Staiger, Wong i Mathai, 1999.). Ova djeca sklona su pokretanju i uključivanju u uporna antisocijalna djela, uključujući iskazivanje agresije prema ljudima i životinjama (Miller, 2001.). Na ovom krajnjem kraju kontinuuma antisocijalnog ponašanja, nedostatak empatije i krivnje uz interpersonalni stil karakteriziran bešćutnošću predskazuju psihopatiju (Frick & White, 2008.).

Stoga, dok niske razine empatije predstavljaju čimbenik rizika za antisocijalno i agresivno ponašanje (McPhedran, 2009), viša razina empatije može biti zaštitni čimbenik protiv razvoja ovih ponašanja. Empatična i prosocijalna mladež sklonija je humanije tretirati svoje životinje (Poresky 1990; Vidović, Stetić i Bratko 1999). Nekoliko empirijskih studija pokazalo je važnost koju empatija ima za međuljudske odnose i ponašanja, uključujući i one sa životinjama. Na primjer, studija Poreskyja (1990.) procijenila je odnos između veza sa kućnim ljubimcima i razine empatije među 38 djece u dobi od 3 do 6 godina. Kao što se i očekivalo, djeca koja su imala snažnu vezu sa svojom životinjom imala su veći rezultat u empatiji od djece koja nisu imala životinje pratilje.

U povezanoj studiji, Vidović, Stetić i Bratko (1999.) procjenjivali su vlasništvo nad životinjama i socio-emocionalni razvoj na uzorku od 826 mladih u dobi od 10 do 15 godina. Sudionici koji su postigli više od prosjeka na ljestvici privrženosti kućnim životinjama dali su značajno više rezultate i na empatiji i na prosocijalnoj orijentaciji od onih koji su postigli niže rezultate od prosjeka. Novija studija Thompsona i Gullonea (2008.) koja je uključivala 381 dječaka od 13 do 18 godina dala je potkrepljujuće nalaze. Ovi istraživači su ispitivali povezanost između empatije i prosocijalnog, kao i empatije i antisocijalnog ponašanja. Istraživana su ponašanja prema ljudima i životinjama. Kao što je predviđeno, pokazalo se da je niska empatija značajan prediktor antisocijalnog ponašanja, a visoka empatija značajan je prediktor prosocijalnog ponašanja prema ljudima i životinjama.

Zaključak

Zaključno, ono što je najočiglednije iz gornjeg pregleda jest da se čimbenici rizika, što nije iznenađujuće, za okrutnost prema životinjama ne razlikuju od onih za druga agresivna i antisocijalna ponašanja. Ono što je također jasno jest da je istodobna pojava okrutnosti prema životinjama s drugim antisocijalnim i agresivnim ponašanjima razlog za značajnu zabrinutost u brojnim aspektima. Kada se otkrije da je dijete ili adolescent zlostavljao životinju, treba se zapitati, ne samo u koja bi druga agresivna ponašanja ta osoba mogla biti uključena, nego i što se događa u životu te osobe? Je li on/ona žrtva zlostavljanja djece, živi li u okolnostima obiteljskog nasilja i/ili kakva je agresija ili nasilje kojem je možda svjedočio?

Relativno nedavna studija koju su proveli Vaughn i suradnici (2009.) jedna je od najvećih i najopsežnijih studija za istraživanje čimbenika rizika koja je provedena do danas. S obzirom na to da je dokazana povezanost između zlostavljanja i okrutnosti prema životinjama, Vaughn i sur., također su uključili zlostavljanje kao varijablu u svojoj studiji. Studija, koja je provedena u Sjedinjenim Državama, temeljila se na podacima dobivenim iz prva dva vala nacionalnog epidemiološkog istraživanja o alkoholu i srodnim poremećajima. Rezultati su pokazali da su brojni čimbenici rizika značajni.

Za zlostavljanje, čimbenici rizika uključivali su:

 

  • Biti prisiljen obavljati poslove koji su bili preteški ili opasni,

  • Prijeti da će nešto udariti ili baciti,

  • Guranje, guranje, šamaranje ili udaranje,

  • Udarac koji je ostavio modrice, tragove ili ozljede.


Za okrutnost prema životinjama čimbenici rizika uključivali su:
 

  • Psovati i govoriti uvredljive stvari,

  • Imati roditelj ili drugu odraslu osobu koja živi within dom koji je otišao u zatvor ili zatvor,

  • Odrasla/druga osoba miluje/dodiruje na seksualni način


Značajan je nalaz da je okrutnost prema životinjama značajno povezana sa svim procijenjenim antisocijalnim ponašanjima. Konkretno, pronađene su jake veze između okrutnosti prema životinjama i poremećaja tijekom života, poremećaja ponašanja, antisocijalnih, opsesivno-kompulzivnih i histrionskih poremećaja osobnosti, patološkog kockanja i obiteljske povijesti antisocijalnog ponašanja.

Na temelju svojih nalaza, istraživači su zaključili da:

“Okrutnost prema životinjama povezana je s povišenim stopama uočenim kod mladih, siromašnih, muškaraca s obiteljskom poviješću asocijalnog ponašanja i osobnom poviješću poremećaja ponašanja u djetinjstvu, te antisocijalnih, opsesivno-kompulzivnih i histrionskih poremećaja osobnosti te patološkog kockanja u odrasloj dobi. S obzirom na te udruge i široko rasprostranjeno vlasništvo nad kućnim ljubimcima i životinjama, potrebno je primijeniti učinkovit pregled djece, adolescenata i odraslih na okrutnost prema životinjama i odgovarajuće intervencije mentalnog zdravlja.” (Vaughn et al., 2009, 2009, 2009, 2009). , sažetak).

Okrutnost prema životinjama također je identificirana kao jedan od najranijih pokazatelja onoga što se naziva eksternalizirajućim poremećajima, uključujući poremećaj ponašanja, kao i prediktor razvoja agresije duž teže cktrajektorije. , 1993; Luk i sur., 1999). Stoga bi se činilo da je težnja za ranom identifikacijom od značajnog prioriteta jer bi takva pružila optimalnu priliku za primjenu preventivnih strategija.

Fokus preventivnih strategija trebao bi biti vođen faktorima rizika koji se razmatraju u ovom radu. Procesi uključeni u razvoj agresivnog ponašanja, posebice razvoj kognitivnih struktura kao što su normativna uvjerenja i agresivni skripti kroz izloženost antisocijalnom ponašanju, također se trebaju baviti na široj razini zajednice. S obzirom na ključnu ulogu u učenju agresije koju igra svjedočenje okrutnosti, izloženosti agresivnim modelima i medijskom nasilju, opravdana je zabrinutost i s obzirom na legalizirana agresivna ponašanja poput lova, rodea i ribolova. Na temelju recenziranog istraživanja opravdano je zaključiti da legalizirana agresija utječe na razvoj relevantnih kognitivnih struktura mladih, te posljedično agresivna ponašanja. To bi posebno bio slučaj za pojedince s ranjivim raspoloženjem (npr. temperamentom obilježenim bešćutno-neemocionalnim osobinama) prema razvoju takvog ponašanja, ili za one unutar ranjivog okruženja ili “rizične” obitelji.

Štoviše, neskladno je označavanje određenih agresivnih ponašanja kao zabave ili sporta jer ciljaju na određene vrste, a drugih kao asocijalnih jer ciljaju na druge vrste, kao što su životinje pratioci. Pomiješane i zbunjujuće poruke se prenose kada je okrutnost legalizirana u odnosu na neke prakse i vrste, kao što su ograničeni uzgojni postupci za proizvodnju svinjskog mesa, ali zabranjeni za druge vrste na temelju argumenta da uzrokuju patnju.

Za većinu pojedinaca, potencijalna psihološka nelagoda uzrokovana takvim sukobljenim porukama može se upravljati korištenjem kognitivnih mehanizama (npr. ocrnjivanje primatelja, zatamnjivanje osobne agenture ili kognitivna rekonstrukcija ponašanja) koji omogućavaju pojedincima da se povuku iz samosankcija zbog upuštanja u prijekorne ponašanje (Bandura, 1983). Međutim, za mlade ljude čiji se stavovi formiraju, takva proturječnost i nedosljednost mogu poslužiti samo kao prepreke razvoju empatije i suosjećanja. Iz toga slijedi da ako njegujemo kulturu suosjećanja prema našim neljudskim građanima, sadašnje i buduće generacije imat će koristi od smanjenog antisocijalnog i nasilnog ponašanja prema svim živim bićima.

​Utjecaj toksičnog stresa i izloženosti životinjama Cruelty-3bd_Cruelty-3bbc9in the_35bbc9_cruelty-3bbc9-30bc9-1-5c9-1-2-10-10-10-10-10-20

Animal abuse, domestic violence and child maltreatment conspire to create what Associate Professor Barbara Boat, Executive Director of Cincinnati's Childhood Povjerenje i član upravnog odbora u National Link Coalition, called a “toksična trijada” koja ne samo da 17 djece šteti arhitekturi-38c'5bde -136bad5cf58d_brain, ali čiji sve veći utjecaj pogoršava čimbenike rizika za antisocijalna ponašanja i negativne zdravstvene ishode. (Bilten National Link Coalition Vol. 7, studeni-prosinac 2014.)

Boat je opisao studiju Centara za kontrolu i prevenciju bolesti  ACEs  (Nepoželjno djetinjstvo) Stuperidnost Stuperidnost (Adverse Childhood) od najvećih istraživanja ikada provedenih za procjenu povezanosti između maltretiranja u djetinjstvu i zdravlja i dobrobiti kasnijeg života. Studija je suradnja između Centra za kontrolu i prevenciju bolesti i Klinike za procjenu zdravlja Kaisera Permanentea u San Diegu)_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_koji je identificirao značajne negativne dugoročne zdravstvene ishode i smrtnost za ono što se danas naziva štetnim iskustvima iz djetinjstva. Takvi ACE oslobađaju kronične neurokemijske hormone koji, bez pufera, postaju glavni rizik 136bad5cf58d_136bad5cf58d_136bad5cf58d_136bad5cf58d_136bad5cf58d_Barball uzrok smrti mnogih vodećih čimbenika po318 Borbara i vodećih čimbenika života. bb3b-136bad5cf58d_ godina kasnije. Brod nazvan ACE kao toksični stresori.

Eksplozije kortizola oslobođene stresa, na primjer, mogu pokrenuti mehanizam borbe ili bijega neophodan za preživljavanje, ali koji također dovodi do "napada nadbubrežne žlijezde" koji ubija stanice u hipokampusu. Fenomen fenomen rezultira bržim otkucajima srca, smanjenom gustoćom kostiju, smanjenim imunitetom protiv bolesti,_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad_in i smanjenim krvnim tlakom i pamćenjem stvari. Često je tijelu od tri do 72 sata da se ponovno normalizira nakon velikog stresa. 

Kumulativni stres je neumoljiv i dovodi tijelo u stalno stanje uzbuđenja i straha. Djeca koja žive pod takvim stresorima mogu razviti doživotnu preosjetljivost na perceived prijetnje39-5dc758f169._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d.

Nedaće u ranom djetinjstvu započinju začarani krug permanent promjena u arhitekturi i funkcioniranju mozga. Novo istraživanje 
u epigenetiku sugerira da kronični, toksični stres može utjecati na sinapse, živčane puteve, te plastičnost i sposobnost mozga da_cc781905-5cde-3194-bb3b-1356
odgovoriti i prilagoditi. Može čak uključiti i isključiti gene i dovesti do doživotnih neuroloških i fizioloških promjena. Ove promjene  se čak mogu prenijeti međugeneracijsko na potomstvo. 

Rizik od takvih promjena posebno je akutan tijekom djetinjstva, kada je mozak u razvoju najpopustljiviji i podložan vanjskim utjecajima, a u adolescenciji,_cc781905-5cde-3194-bb3dsb-136 kako se zove ona. "narkomani za pažnju" pod utjecajem hormona. "Geni mogu učitati the gun, ali okolina povlači okidač", rekla je.

Nažalost, studija ACEs nije uključivala počinjenje ili svjedočenje zlostavljanja životinja kao an Nepoželjno iskustvo u djetinjstvu, što je bio ozbiljan previd. "Okrutnost prema životinjama ugrađena je u mnoge ACEs i potencijalno umnožava učinak ACE-ova", rekla je, napominjući da je dječja izloženost životinjama_cc781905-5cde-3194-cf58db55b31738cd58b31718cd58bd3178cd58cdb3178cd590bcdcdcdcf5cf58d58 -136bad5cf58d_

 

  • Uči djecu da su oni i njihovi ljubimci potrošni materijal; 

  • Uzrokuje da izgube povjerenje da ih odrasli mogu zaštititi;

  • Uvjerava ih da je fizička ozljeda prihvatljivo ponašanje u navodno ljubavnim vezama;

  • Pokazuje način traženja moći nanošenjem boli i patnje;

  • Desenzibilizira ih na nasilje i smanjuje empatiju;

  • Dovodi do destruktivnog ponašanja; i

  • Dodaje se djetetovim drugim toksičnim stresorima, što rezultira promijenjenim mozgom, nezdravim načinom života i naknadno lošim zdravljem.


Istraživanja su otkrila da je djetetova izloženost fizičkom, emocionalnom i seksualnom zlostavljanju čimbenik rizika za djetetova djela okrutnog ponašanja prema životinjama. U međuvremenu, veze između visoke učestalosti ugriza pasa i zlostavljanja djece trebale bi potaknuti bolničko i zdravstveno osoblje da rutinski provjeravaju zlostavljanje djece i zlostavljanja djece i_cc781905-5cde-3194-3194df8df8df8dcbdf8df8df8df8

Zašto je to važno stručnjacima koji rade s djecom? "Značajne nevolje u djetinjstvu su jako povezane s toksičnim stresom", rekla je. “Postavljanje pitanja o životinjama u životima djece često otvara vrata prijeko potrebnim informacijama. Svi mi skupljamo komadiće onoga što se has  dogodilo ovoj djeci dok su odrastala.” [ ]

Europska Unija

Iako Europska unija nema nadležnost u domeni životinja lutalica, tada bi se činilo da bismo mogli identificirati a HUMAN problem sa značajnim razmjerom i učinkom_cc781905-5cde-3194-bb8d_5 Government s nesposobnošću da se pozabave pitanjem takve veličine i koje utječe na njihovo društvo.

Lisabonski ugovor, koji podupire 'nadležnost' Europske unije, predviđa:

„Prema načelu supsidijarnosti, u područjima koja ne spadaju u njezinu isključivu nadležnost, Unija će djelovati samo ako i u mjeri u kojoj države članice ne mogu u dovoljnoj mjeri postići ciljeve predloženog djelovanja, bilo na središnjoj razini ili na regionalnoj ili lokalnoj razini, ali se radije zbog RAZMJENA i UČINKA predložene akcije može bolje postići na razini Unije."

Potencijalne implikacije su značajne - RAZMJERA i UČINAK koji prožimaju cijelo društvo, naciju.

Zaključili bismo korištenjem riječi koje je citirala profesorica Eleonora Gullone o povezanosti zlostavljanja životinja i međuljudske agresije. Ona piše: 

"u ovom području 'Veze' – kao i u nekoliko drugih, kao što je područje mentalnog zdravlja mladih – razlika između onoga što znamo i onoga što radimo veća je od razlike između onoga što znamo i onoga što ne znamo znati."

bottom of page